2019-07-23瀏覽:5276次
它可以提高大學(xué)生的身心素質(zhì)，對大學(xué)生的社會發(fā)展有很大的幫助，是生活中的一項(xiàng)寶貴財(cái)富。團(tuán)隊(duì)精神深入骨髓，有利于全面提高大學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)性。
外向型培訓(xùn)有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，有利于培養(yǎng)誠實(shí)、互助、信任等良好品格。外向型訓(xùn)練有利于培養(yǎng)學(xué)生的積極生活態(tài)度。外向型培訓(xùn)有助于培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)崗位上的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力。擴(kuò)大訓(xùn)練有利于改變傳統(tǒng)體育教育的觀念和方法。深化體育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。
21世紀(jì)是一個(gè)競爭激烈的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，根據(jù)市場調(diào)查和畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查表明，一個(gè)企業(yè)人才不僅需要具備智商，還要具備情商和創(chuàng)新能力，他們不僅要能承受各種壓力，還必須能團(tuán)結(jié)和組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)去完成既定的目標(biāo)?，F(xiàn)在高等院校培養(yǎng)的學(xué)生與社會有一定的脫節(jié)，傳統(tǒng)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、合作、溝通、團(tuán)隊(duì)等素質(zhì)方面有一定的局限。素質(zhì)拓展培訓(xùn)通過信任培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、自信心培訓(xùn)、心理突破培訓(xùn)等等，全面挖掘和提升大學(xué)生的八大能力：創(chuàng)新、溝通、協(xié)作、應(yīng)變、學(xué)習(xí)、思維、激勵、領(lǐng)導(dǎo)。戶外拓展培訓(xùn)融合了從低挑戰(zhàn)到高挑戰(zhàn)的元素，個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。
拓展培訓(xùn)是利用拓展設(shè)備和自然環(huán)境進(jìn)行培訓(xùn)的，每一個(gè)課程都是根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況制定的，拓展就是因材施教。拓展培訓(xùn)的教程是專業(yè)設(shè)計(jì)的課程，這些是最能考驗(yàn)大學(xué)生心理素質(zhì)的課程，這對于大學(xué)生以后的工作都有著很大幫助。
全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)有著重要意義。素質(zhì)是做人的基礎(chǔ)，做人又是成才的基礎(chǔ)，素質(zhì)可以剖析為四大內(nèi)容，即培養(yǎng)大學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會素質(zhì)與創(chuàng)新素質(zhì)，傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)無法滿足培養(yǎng)研究型、創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)人才的要求，拓展訓(xùn)練以其特有的“先行后知”的教育方式，靈活多變的教學(xué)內(nèi)容，將對完成素質(zhì)教育的四大任務(wù)以及培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才產(chǎn)生積極的影響
心理健康教育的目的是提高大學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會的能力。心理素質(zhì)才是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)，心理素質(zhì)的提高將有利于人才素質(zhì)的全面提高。拓展培訓(xùn)是富有挑戰(zhàn)性的心理實(shí)驗(yàn)場，在培養(yǎng)健康心理素質(zhì)方面有著明顯的效果。培訓(xùn)過程中，在特定的環(huán)境和氣氛中，學(xué)員不斷克服自己的心理恐懼、提高情緒，調(diào)節(jié)自我控制能力、保持平和心態(tài)、挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，從而塑造冷靜、果斷、堅(jiān)忍不拔的良好意志品質(zhì)。
本文文章主要介紹了大學(xué)生組織素質(zhì)拓展的意義。如果您想要知道更多請咨詢我們的網(wǎng)站。
這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，要求隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用所給材料造一座橋。 人數(shù)與時(shí)間 每組4人為宜。 項(xiàng)目講解與學(xué)員提問時(shí)間：15分鐘； 項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間...
啤酒游戲，是MIT 的 Sloan 管理學(xué)院所發(fā)展出來的一種類似「大富翁」的策略游戲。Sloan 管理學(xué)院的學(xué)生們，各種年齡、國籍、行業(yè)背景都有，有些...
這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)競爭與配合的項(xiàng)目，要求學(xué)員夾住氣球，用最快的速度跑向終點(diǎn)。1、看似游戲很簡單，主要考驗(yàn)兩人的配合 2、讓大家在輕松的環(huán)境中相互了解、溝通...
在進(jìn)行野外拓展時(shí)會有各種各樣的環(huán)境，那么你知道再出發(fā)前你知道應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備嗎?
在開始拓展訓(xùn)練之前，必須將整個(gè)團(tuán)隊(duì)分成幾個(gè)小組。分組時(shí)要注意同一個(gè)部門或熟悉的人，盡量不要把他們分成同一組。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)互動的游戲，讓團(tuán)隊(duì)成員積極參與和堅(jiān)持大成的共同目標(biāo)。
